采取实地考察成功

雷切尔王,特约撰稿人

它是在早上劳拉,一个高中学生6:00,醒来从做功课小时到深夜疲惫。所有她想要的是一个休息日,但每天都是一样的。她准备好上学,她的眼睛勉强开。然后劳拉到达学校,在那里她坐了六个半小时。她的老师则给她的四个多小时的功课做的那个晚上,和排水循环一天后持续一天。

高中生谁继续有相同的程序每天开始失去动力,并在课堂上无法对焦。根据这篇文章 学生和注意:一个有趣的分析通过maryellen魏玛博士,“教师应尝试使用多种教学方法,提高学生的注意力”。谁在盯着电脑一整天,做笔记的学生失去快速对焦,并且可以从长期的眼部问题的困扰。一种方式来改变学生的学习占用了过多的实地考察的方式。这是一种让学生获得学校出来,而在同一时间学习。

谁是更容易受到实地考察时,他们年幼的孩子更容易有生命长久的成功。这是由美国进行的一项调查旅游协会发现这是真的。结果表明谁了实地考察,更频繁的学生59%有更好的成绩整体。学校需要考虑离开教室的这一教育价值。那些破旧的,累的方式学生这都能够得到换个环境。被调查的89%的人认为在实地考察给他们造成持久的影响。他们更多地参与,并准备了解更多信息。很多人不觉得这种方式对传统的课堂。

学校郊游也是一种激励,让学生更好地做。这些旅行是许多年轻人所期待于在学期结束。他们知道,他们正在努力已在学期结束休息。很多学校让学生参与进来,有关于它最好的办法是去一个富有成效的讨论。这是为了让学生知道,他们是学校的一部分,一个伟大的方式。

很多学生不上学找到乐趣,其实73%的人说这样做的原因是因为他们觉得无聊。谁不从事学生没有追求在这领域的职业感兴趣。谁是更多地参与学校的孩子更有可能去上大学,并在他们的生活更成功。如果课程不感兴趣,他们可能不会想在他们的教育下一个步骤。教育少会导致更少的就业机会。据一项调查显示谁花了实地考察,让学生整体较大的收益。

这个问题的解决办法是采取更多的实地考察,即使他们是本地的。例如韦克菲尔德,他们有很多的教育景点。学生可以步行到湖边或参观当地的食品储藏室。这些实地考察都在步行距离,他们可能有利于各种学生。如果我们使用资源的权利韦克菲尔德,我们的学生就会感到更多地参与学校将有宝贵的经验。

实地考察做出来成本。随着技术和其他必需品,以保持学校最新的量,很少有余地在预算中考虑进行实地考察。父母将不得不支付更多的他们。但是,他们会看到他们的孩子的幸福和性能优势。

学生阿里calnan说,“Students肯定需要更多的实地考察”。她认为学校没有采取足够的。学生在这一年的工作这么辛苦,他们应该有奖励。阿里还认为,有在年中期或MCAS经过实地考察是有益的。累了的学生都在呼吁更多精彩类和更好的学校几天有学校需要更多的实地考察。