采取实地考察成功

雷切尔王,特约撰稿人

它是在早上劳拉,一个高中学生6:00,醒来从做功课小时到深夜疲惫。所有她想要的是一个休息日,但每天都是一样的。她准备好上学,她睁眼勉强。然后劳拉来到学校,她坐在六个当一个半小时。然后,给她她的老师加上四个小时的家庭作业做的那天晚上,和排水周期一天一天后继续。

高中生继续有相同例行的每一天开始失去动力,并在课堂上无法对焦。根据文章 学生和注意:一个有趣的分析,通过Maryellen魏玛博士,“教师应尝试使用多种教学方法,提高学生提高注意力”。学生在电脑前盯着WHO整天记笔记很快失去焦点,可能从长期的眼部问题困扰。一种方式来改变学生的学习占用了过多的实地考察的方式。这是一种让学生获得学校出来,而在同一时间学习。

谁是更多的孩子接触到实地考察,他们年轻的时候更可能有生命长久的成功。这是由美国进行的一项调查旅游协会发现这是真的。结果显示,学生经常吸食更多实地考察的59%有更好的整体档次。学校需要考虑离开教室的这一教育价值。这样学生破败与疲惫,都能够得到换个环境。被调查的89%的人认为在实地考察这给他们造成持久的影响。他们更多地参与,并准备了解更多信息。很多人感到不这样关于传统的课堂。

学校郊游在那里也是一种激励,让学生更好地做。这些旅行是许多年轻人所期待于在学期结束。他们知道,他们正在努力工作,有在学期结束休息。很多学校让学生参与进来,有一个富有成效的讨论这将是acerca哪里最好去。这是为了让学生知道,他们是学校的一部分,一个伟大的方式。

很多学生不上学找到乐趣,其实73%的人说这样做的原因是因为他们觉得无聊。谁不从事学生没有追求在这领域的职业感兴趣。谁是更多地参与学校的孩子更有可能去上大学,并在他们的生活更成功。如果课程不感兴趣,他们希望可以不参加他们的教育下一个步骤。教育少会导致更少的就业机会。据一项调查显示学生手中接过更多的实地考察,做出了较大的整体收入。

这个问题的解决办法是采取更多的实地考察,即使他们回家。例如韦克菲尔德,他们有很多的教育景点。难道学生步行到湖边或参观当地的食品储藏室。这些实地考察是在步行距离,并能将它们受益的各种学生。如果我们在韦克菲尔德使用正确的资源,我们的学生就会感到更多地参与学校将有宝贵的经验。

实地考察做出来成本。随着技术和其他必需品,以保持学校最新的量,很少有余地在预算中考虑进行实地考察。有付出的父母会为他们多。但是,他们会看到他们的孩子的幸福和性能优势。

Calnan学生阿里说,“Students肯定需要更多的实地考察”。那她觉得学校没有足够的承担。学生这么辛苦在这一年中,他们应该有奖励。阿里还认为,拥有中旬以后了实地考察期间年MCAS将是有益的。累生呼吁更多精彩课程和学校的日子里更好的学校需要更多的实地考察。